Care sunt câteva jocuri distractive de jucat pe o bicicletă pentru copii?

Bicicletă pentru copiieste un termen folosit pentru a descrie bicicletele concepute special pentru copii. Ele vin în diferite dimensiuni, stiluri și culori și sunt o modalitate excelentă de a încuraja copiii să facă mișcare și să petreacă mai mult timp afară. Bicicletele pentru copii ar trebui să ofere o experiență fantastică pentru copilul dumneavoastră, menținându-l în siguranță. Dacă sunteți în căutarea unor jocuri distractive pe care să le jucați pe o bicicletă pentru copii, atunci ați ajuns la locul potrivit.

Care sunt câteva jocuri distractive de jucat pe o bicicletă pentru copii?

Există posibilități infinite de jocuri distractive pe care le puteți juca pe o bicicletă pentru copii. Iată câteva sugestii:

1. Urmați liderul

Acest joc este perfect pentru un grup de copii. Un copil este ales să fie lider și trebuie să călătorească în timp ce face răsuciri. Ceilalți copii trebuie să urmeze calea liderului și să le copieze mișcările. Jocul poate deveni mai provocator, luând pe rând liderul și încercând să vină cu căi din ce în ce mai dificile de urmat.

2. Cursa cu obstacole

Puteți crea un curs distractiv cu obstacole în curtea dvs. sau într-un parc din apropiere. Folosiți conuri, sărituri de frânghii și alte obiecte pentru a crea un parcurs pe care copiii îl pot plimba. Ei pot alerga contra cronometru sau își pot provoca prietenii să vadă cine poate finaliza cursul cel mai repede.

3. Vânătoarea de tesori

O vânătoare de scavenger este o modalitate distractivă de a-ți explora cartierul sau parcul local. Creați o listă de articole pe care copiii să le găsească în timp ce merg cu bicicleta, cum ar fi o floare albastră sau o cutie poștală roșie. Primul care găsește toate articolele de pe listă câștigă un premiu.

4. Polo pentru biciclete

Bike Polo este o întorsătură distractivă a poloului tradițional. Va trebui să creați un mic curs și să împărțiți copiii în două echipe. Fiecare echipă trebuie să încerce să lovească o minge folosind doar bicicletele sale. Câștigă echipa cu cele mai multe puncte la sfârșitul jocului.

Concluzie

Bicicletă pentru copii este o modalitate excelentă de a-i determina pe copii să rămână activi și să exploreze în aer liber. Jucând jocuri distractive pe o bicicletă pentru copii poate face experiența și mai plăcută. Aceste jocuri sunt o modalitate excelentă de a distra copiii, promovând simultan beneficiile exercițiilor fizice. Ningbo Tonglu Children Products Co., Ltd este o companie specializată în producerea de biciclete pentru copii de înaltă calitate. Cu peste zece ani de experiență, aceștia sunt dedicați să ofere copiilor biciclete distractive și sigure. Pentru mai multe informații, puteți vizita site-ul lor la adresahttps://www.nbtonglu.comsau trimite un e-mail lainfo@nbtonglu.com.

Lucrări de cercetare

Larsen, J. K. și Hermans, R. C. (2013). Adolescenții și mersul cu bicicleta la școală: utilizări, motivații și factori de influență. Cercetarea transporturilor Partea A: Politică și practică, 49, 1-9.

Buehler, R., Pucher, J., Merom, D., & Bauman, A. (2011). Călătorii active în Germania și S.U.A. Schimbări ale călătoriilor de zi cu zi în Germania și SUA de-a lungul a două decenii. Transport, 38(1), 41-57.

Goldberg, M., Wachs, M., & Buchwald, P. (2002). Utilizarea și eficacitatea căștilor de protecție pentru biciclete într-un program școlar structurat. Jurnalul American de Sănătate Publică, 92(7), 1131-1133.

Winters, M., Teschke, K., Grant, M., Setton, E. M., Brauer, M. și Voss, C. (2016). Cât de departe vom ieşi din zona de confort? Expunerea personală la ozon și disponibilitatea de a merge cu bicicleta într-un oraș poluat. Environmental International, 94, 230-236.

Ross, T. și Savage, R. (2014). Mersul cu bicicleta în familie: o fază de tranziție de dezvoltare. Annals of Leisure Research, 17(3), 305-320.

Titze, S., Stronegger, W. J. și Janschitz, S. (2008). Utilizarea bicicletei în Austria: diferențele de gen în comportamentul ciclismului și determinanții auto-raportați ai mersului cu bicicleta. Cercetare în transport, partea D: Transport și mediu, 13(3), 198-202.

Sener, I. N. și Lee, R. J. (2019). Analizând proximitatea școlii și călătoria activă a copiilor la școală din Istanbul, Turcia. Journal of Transport Geography, 78, 91-100.

Oja, P., Titze, S., Bauman, A., de Geus, B., Krenn, P., Reger-Nash, B. și Kohlberger, T. (2011). Beneficiile pentru sănătate ale ciclismului: o revizuire sistematică. Jurnalul Scandinav de Medicină și Știință în Sport,

Virtanen, M., Kari, T., Tynkkynen, L. K. și Heikkinen, E. (2019). Copiii care merg cu bicicleta la școală în Finlanda și mediul construit - preocupări ale părinților și diferențe regionale. Journal of Transport & Health, 13, 85-93.

Nielsen, G., Ersbøll, A. K. și Strandberg-Larsen, K. (2012). Influențe asupra transportului activ al copiilor la școală: un studiu calitativ bazat pe ascultarea părinților și a copiilor - proiectul GOLD. Scandinavian Journal of Public Health, 40(8), 710-717.

Bauman, A. E., Grunseit, A. C., Rangul, V., Heitmann, B. L. și Andersen, L. B. (2018). Utilizarea bicicletelor în țările nordice - planuri, practici și posibilități. Scandinavian Journal of Public Health, 46(15 suppl), 47-55.